Creativiteit

Op onze school is zeker ook ruimte voor creativiteitsontwikkeling. Kinderen maken kennis met verschillende materialen en technieken.
Ze denken na over een ontwerp en de vormgeving. Hierbij is het proces zeker zo belangrijk als het resultaat. We hechten er waarde aan om werk van kinderen op een juiste manier te presenteren. Dat kan zijn in de klas, een gezamenlijke ruimte of tijdens een inloopavond.

Zingen, dansen en drama zijn vaste onderdelen binnen elk thema. Kinderen vinden op de Rietpluim een podium om zich te presenteren. Ieder op zijn/haar eigen manier passend bij de persoonlijke ontwikkeling. Aan het einde van de basisschool spelen alle kinderen een rol in de eindmusical van groep 8. Een rol die bij hen past en waarin hun kwaliteit goed tot uiting komt. Kinderen zijn mede-eigenaar van het proces en het eindresultaat; er wordt onderwijs gemaakt van de verhaallijn van de musical. Kinderen dragen actief bij aan het schrijven van scènes, inhoud van liedjes, decors, kostuums en dans.

De vrijdagmiddagen van de groepen 5 t/m 8 hebben 16 keer een bijzondere invulling. De kinderen kunnen vier keer voor een activiteit kiezen waaraan ze gedurende vier opeenvolgende weken werken.
We noemen dit ateliers. Enkele voorbeelden van ateliers zijn: fotografie, jeugd EHBO, buiten schilderen, circusklas, boetseren, een eigen muziek-cd maken, kaarten maken, kompas lezen, skeeleren en breien. De ateliers zijn groepsoverstijgend en worden gegeven door leerkrachten en ouders.